Actividades de comprensión...Tema 2:)

1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.
 Heredado: Responde a lo que viene marcado en nuestro código genético, tanto si se manifiesta, queda oculto o simplemente permanece latente.
 Adquirido: Si el desarrollo de una determinada característica depende el mediio.
 Innato: Hace referencia a lo que traemos al mundo al nacer y supone, por lo menos, treinta y seis semanas de adquisiciones ambientales en el sen del vientre materno.l
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...
Los genes, el sistema nervioso y el sistema endocrino.
3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
Geneotipo es la totalidad de la información genética que posee un organismo, en forma de ADN.
Fenotipo es la espresión del genotipo en función de un determinado ambiente.
4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.

Es la célula básica del sistema nervioso, que tiene la capacidad de no reproducirse.

Su función principal de la neurona es la transmisión del impulso nervioso. 

5.- ¿Qué es la sinapsis?La conexión del impulso nervioso en el cuerpo o las dentritas de la neurona.
3.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
La comunicación de los hemisferios cerebrales de una espesa red de axones.
4.- ¿Qué son los instintos?
Los impulsos reflejos que vienen de la conducta animal.
5.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?
El papel principal que desempeñan las hormanas es  
6.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
7 .- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.
8.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
   a) ¿Qué es elritmo circadiano?
   b) ¿Qué es a fototerapia
9.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
    - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
10.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?

Comentario de la Película: El Principe de las Mareas.

Pues esta película va de un matrimonio que tenían tres hijos, dos chicos y una chica. El padre era muy enfadón, y una noche cuando el padre todavía no había llegado a casa entraron tres ladrones y violaron a la madre, a uno de los niños y a la niña. El otro chico lo vió todo desde la puerta y entró con una escopeta y mató a los ladrones. A los tres días la muchacha se intentó matar suicidandose. Al tiempo el otro hermano que fue violado, Tom, vivió la misma historia, se casó tuvieron tres hijos, y de repente, un día llaman por teléfono, era su madre que decía que tenía que hablar urgentemente con él. Era para decirle a Tom, que su hermana había intentado suicidarse otra vez. Tom estubo llendo a una Psicóloga para tratar de ayudar a su hermana en todo lo que pudieran, La ayudaron y ella escribio un libro que eran sus memorias, o sea, su hermano Tom. Tom no valoraba nada a su familia, pero esa Psicóloga lo ayudo a él y a su hermana. Tuvieron un pequeño romance, y a la vez Tom ayudo al hijo de la psicóloga a que aprendiera a jugar al fútbol americano. Tom volvió con su familia

Autoevaluación.

1.- Define la Psicología como ciencia.
Cuando comenzamos a estudiar una materia lo primero que se nos ocurre preguntar es de qué trata. En el caso de los estudiantes de Psicología ocurre menos porque todos tenemos unos ciertos conocimientos prñácticos de estos saberes. Hemos desarrollado una cierta curiosidad por conocernos a nosotros mismos y conocer a las personas con quienes convivimos. Tenemos al menos un saber intuitivo sobre el comportamiento humano. La psicología no pretende sustituir este conocimiento, sino estructurarlo, explicarlo y desarrollarlo.
2.- Enumera las fases del método científico
a) Observación.
b) Formulación de hipótesis.
c) Deducción de las consecuencias.
d) Verificación de la hipótesis. 
3..- Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.
El cuestionario y los test...

4..- ¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?


6.- ¿Cuándo se fundó el primer laboratorio de Psicología y quien lo fundó?
Lo fundó Wilhelm Wundt (1832-1920) y el primer laboratorio de Leipzig, fundado en 1879.
7.- Nombra dos áreas de aplicación de la Psicología.
Experimental y evolutiva.
8.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela:
                    Freud     El psicoanálisis.
                    J.Dewey   El funcionalismo.
                    Watson     El conductismo.
                    C. Rogers   El humanismo.
9.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda:
 El psicoanálisis: Promovía el uso de la asociación libre de ideas.
 El conductismo:Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano.
 El psicoanálisis: Defendía que gran parte de la conducta humana tiene  por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.
 El gestal: Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes.